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  • Labio y Paladar Hendido en Niños

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. El labio hendido  y el paladar hendido  son separaciones o aberturas anormales en el labio superior o en el paladar (techo de la boca). Se producen cuando, durante el embarazo temprano, las estructuras de la boca no se unen por completo. Un bebé puede nacer con solo labio hendido , solo paladar hendido , o ambos. Si la hendidura ocurre en un solo lado, se llama unilateral ; si es en ambos lados, bilateral . A veces aparecen junto con otros problemas, aunque en la mayoría de los casos se detectan en ecografías de rutina durante el embarazo. Causas En muchos casos, la causa es desconocida . Puede existir un componente hereditario (antecedentes familiares), pero también puede ocurrir sin antecedentes ni factores identificables. Tratamiento El tratamiento dependerá de la extensión del problema: Un labio hendido simple  puede requerir solo una cirugía en el primer año de vida . Un labio y paladar hendido combinados o extensos  pueden necesitar varias cirugías a lo largo de la infancia . Los niños suelen permanecer en el hospital entre 1 y 3 días  después de cada cirugía. El cuidado es a largo plazo y requiere un equipo multidisciplinario especializado  que puede incluir: Pediatra Cirujano plástico y maxilofacial Otorrinolaringólogo (ORL) Dentista y ortodoncista Patólogo del habla y lenguaje Audiologo (especialista en audición) Enfermera consultora clínica El seguimiento se mantiene desde el nacimiento hasta la adolescencia , cuando termina el crecimiento facial. ¿Cómo puede afectar a tu hijo? Audición Los niños con paladar hendido tienen más riesgo de infecciones de oído  y de acumular líquido en el oído medio. Todos los bebés con paladar hendido deben someterse a pruebas de audición a las 4 y 12 semanas de vida , y repetirlas cada año durante la infancia. Habla El paladar es fundamental para producir sonidos. Algunos niños pueden tener dificultades de pronunciación y voz nasal  incluso después de la reparación. Suelen tener problemas con consonantes como p, b, t, d, k, g, f, v, s, z, sh, ch . Antes de la cirugía, es normal que balbuceen menos sonidos. Después de la reparación, algunos niños necesitarán terapia del lenguaje . El equipo de patología del habla suele contactar a las familias cuando el niño tiene 18 meses para evaluar su desarrollo del lenguaje. Dientes Los niños con labio y paladar hendido pueden tener dientes ausentes, extras, torcidos o malformados . La primera visita al dentista debe hacerse cuando aparezcan los primeros dientes y antes de los 18 meses . Mantener dientes y encías saludables es clave, ya que muchos niños necesitarán ortodoncia (brackets) más adelante. Alimentación La lactancia o alimentación con biberón puede ser más difícil. Existen técnicas y dispositivos especiales para ayudar. Alimentación del lactante con labio y/o paladar hendido. Puntos clave para recordar El labio y paladar hendido son hendiduras anormales en el labio superior y/o el techo de la boca. Pueden afectar la alimentación, la audición, el habla y la salud dental. Requieren seguimiento por un equipo especializado  desde el nacimiento hasta la adolescencia. Generalmente se necesitan varias cirugías , especialmente si el paladar está comprometido. El apoyo del dentista, el audiólogo y el terapeuta del habla es esencial para el desarrollo del niño. Para más información Labio y Paladar Hendido: Alimentación Infantil Preguntas frecuentes ¿Mi hijo se verá “normal” después de la cirugía? Depende de la extensión del labio y/o paladar hendido. La cirugía actual logra excelentes resultados estéticos . La reparación del labio siempre deja una cicatriz, aunque suele ser discreta. ¿Podrá hablar bien después de la cirugía? Con el apoyo de terapia del lenguaje, la mayoría de los niños desarrollan un habla clara. La reparación del paladar facilita la producción de sonidos normales, aunque algunos niños requieren tratamiento adicional.

  • Labio y Paladar Hendido: Alimentación Infantil

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. Para alimentarse bien, los bebés necesitan colocar los labios y la lengua alrededor del pezón o de la tetina y generar succión y compresión .Los bebés con labio hendido y/o paladar hendido  pueden tener dificultades para lograrlo, lo que hace que la alimentación sea lenta, agotadora y en algunos casos insuficiente para su crecimiento. Existen biberones y tetinas especialmente diseñados para ayudar a estos bebés a alimentarse de manera eficaz. Alimentación según el tipo de hendidura Labio hendido La mayoría de los bebés con solo labio hendido se alimentan bien. El tejido mamario suele sellar la hendidura durante la lactancia. Algunos bebés con biberón se alimentan mejor con tetinas de base ancha . Paladar hendido Aunque parece que succionan bien, la leche y el aire pueden pasar hacia la nariz, lo que impide generar la presión necesaria. Esto puede hacer que el bebé se canse y no ingiera suficiente leche para crecer. Labio y paladar hendido combinados Suelen presentar mayores dificultades: no logran succionar ni comprimir con fuerza. Necesitan biberones especiales  que compensen la falta de succión. Opciones de alimentación Lactancia materna Algunos bebés logran alimentarse directamente al pecho, pero otros no. En estos casos, se puede dar leche materna extraída en biberón especial . Los consultores de lactancia y enfermeras de salud infantil pueden enseñar técnicas para extraerse y administrar la leche. Biberones y tetinas especiales Los más utilizados incluyen: SpecialNeeds® (Haberman):  tetina larga y ranurada que regula el flujo y permite comprimir para liberar leche. Dr. Brown’s – Sistema de Alimentación Especializada:  tetina con válvula unidireccional y ventilación interna que evita vacío y regula el flujo. Biberón CleftPALS Queensland:  biberón de polietileno suave que se aprieta suavemente durante la toma. Tetina Pigeon Cleft:  de caucho, con regulador interno para facilitar el flujo; se usa con biberón flexible o rígido. Tetina Chu Chu Easy Feed:  de silicona, con superficie plana que debe colocarse hacia el paladar. Tetina Chu Chu con corte transversal:  evita goteos durante los descansos del bebé. El coordinador de fisura labiopalatina puede mostrar cuál es más adecuado y cómo usarlo. Consejos prácticos de alimentación Alimenta a tu bebé en un ambiente tranquilo y silencioso . Mantenlo sentado en posición erguida  para reducir fugas de leche por la nariz. Haz pausas frecuentes para eructar : estos bebés tragan más aire. Limita cada toma a 20–30 minutos  para evitar fatiga excesiva. Sostén al bebé cerca de ti para darle seguridad. Si usas biberón especial, aprieta suavemente cada 3–4 succiones  para liberar leche. Ajusta la fuerza del apretado según la reacción del bebé: si se incomoda o no logra tragar, detente y deja que descanse. Observa el crecimiento: 5–6 pañales mojados al día, evacuaciones regulares y un bebé activo son señales de buena alimentación. Introducción de alimentos sólidos Se inicia igual que en otros bebés: entre los 4 y 6 meses . Puede salir algo de comida por la nariz, lo que mejora al sentarlo más erguido o cambiar la textura. Si el problema persiste, consulta a tu logopeda. Después de la cirugía de reparación El cirujano dará instrucciones específicas. Generalmente, el bebé puede retomar lactancia o biberón tras la cirugía. Si ya consume sólidos, deben ser blandos y pastosos durante 3 semanas . ¿Dónde conseguir biberones y tetinas especiales? Farmacias locales  (en algunos casos bajo pedido especial). Preguntas frecuentes ¿Cómo sé si mi bebé se alimenta bien? Si moja 5–6 pañales diarios, evacúa regularmente y está alerta, probablemente esté recibiendo suficiente leche. Si el peso no aumenta como debería, consulta al pediatra o al equipo especializado. Recursos Labio y paladar hendido

  • Cirugía Ambulatoria en Niños: Cuidados Tras la Circuncisión

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. Alimentación y bebidas Tras la anestesia, tu hijo puede comenzar con una dieta ligera : sándwiches, pasta, sopa o gelatina. Evita los alimentos grasos o “comida rápida”. Bebés:  amamantar o dar biberón de fórmula con normalidad. Náuseas y vómitos Es normal que el niño vomite una o dos veces tras salir del hospital. Si ocurre, suspende la comida por una hora y luego ofrece nuevamente dieta ligera. Si los vómitos persisten, contacta con el cirujano o acude a urgencias . Cuidados en casa Si el niño tiene un apósito, déjalo en su lugar  hasta la cita de revisión o según las indicaciones del cirujano. Los puntos son reabsorbibles , no necesitan retirarse. El pene puede estar hinchado o morado  hasta por una semana. La recuperación completa puede tardar varias semanas. Un leve exudado transparente durante los dos primeros días es normal. Si hay sangrado:  aplica presión firme pero suave en la punta del pene con gasa limpia o paño durante 10 minutos. El cirujano puede recomendar aplicar pomada protectora  (ej. crema de óxido de zinc con aceite de ricino o vaselina) para evitar que el pene se adhiera al pañal o la ropa interior. Higiene: Primeros 2 días: solo ducha o baño con esponja, no sumergir al niño en bañera . Después de 2 días: se pueden reanudar los baños normales. Bebés: cambiar pañales con frecuencia para mantener el área seca. Descanso y seguridad: Tras la anestesia, tu hijo debe descansar durante 24 horas bajo supervisión de un adulto . Puede estar inestable al caminar entre 4 y 6 horas después de la anestesia, por lo que debe ir acompañado incluso para trayectos cortos como ir al baño. Actividad Reposo en casa durante 1 a 2 días. El cirujano indicará cuándo puede volver al colegio. Evitar deportes de contacto y bicicleta entre 1 y 2 semanas. ¿Cuándo acudir a urgencias? El sangrado no se detiene. Inflamación extrema del pene. Cambio en el color del pene. Control del dolor Puedes dar paracetamol cada 4–6 horas  durante 1 o 2 días si es necesario. Revisa la dosis adecuada según la edad y peso del niño en el envase. Nunca administrar más de 4 dosis en 24 horas. Si el dolor es intenso, llama al cirujano o consulta a tu pediatra . Seguimiento Programa la cita de control según lo indicado por el cirujano. Si no se acordó antes, recibirás la cita de consulta externa por correo durante la semana posterior a la cirugía. Ante dudas o preocupaciones, contacta al cirujano .

  • Síndrome de Fatiga Crónica en Niños y Adolescentes

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. El Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) , también llamado encefalomielitis miálgica (EM) , es una enfermedad compleja de causa desconocida que afecta múltiples sistemas del organismo: el sistema nervioso, el cerebro, los músculos, el aparato digestivo, el sistema inmune y el sistema cardiovascular. Aunque puede aparecer a cualquier edad, es más frecuente en adolescentes de 12 a 18 años  y se presenta tres veces más en mujeres  que en varones. El término encefalomielitis miálgica  significa dolor muscular asociado a inflamación del cerebro y la médula espinal. Signos y síntomas del Síndrome de Fatiga Crónica El síntoma principal es una fatiga intensa, persistente y sin causa aparente  que: Dura más de tres meses Empeora tras realizar actividades físicas o intelectuales (como tareas escolares) No mejora con el descanso No se explica por otra enfermedad Otros síntomas frecuentes: Alteraciones del sueño:  dificultad para dormir, despertares nocturnos, sueño no reparador Dolor muscular o articular , a menudo generalizado Problemas cognitivos:  falta de memoria, dificultad de concentración, lentitud mental Malestar al estar de pie:  mareos, náuseas, taquicardia, falta de aire, distensión abdominal Desequilibrios hormonales:  menstruaciones dolorosas o abundantes, cambios de peso, dificultad para regular la temperatura Problemas inmunológicos:  dolor de garganta recurrente, ganglios inflamados, nuevas sensibilidades a alimentos o fármacos Alteraciones emocionales:  ansiedad, bajo estado de ánimo o ambos ¿Qué causa el Síndrome de Fatiga Crónica? La causa exacta del SFC no se conoce, pero existen factores desencadenantes : Infecciones virales o bacterianas (el disparador más común) Traumatismos físicos o lesiones Cirugías Estrés físico, mental o emocional intenso Diagnóstico No existe una prueba única que confirme el SFC. El diagnóstico se realiza mediante criterios clínicos  y tras descartar otras enfermedades con síntomas similares. El médico de cabecera o pediatra evaluará: La evolución de los síntomas y su impacto en la vida diaria Cuánto tiempo lleva el niño enfermo Qué empeora o mejora sus síntomas Dificultades cognitivas, mareos o desmayos Cambios en la actividad escolar o social También se indicarán análisis de sangre  para descartar otras causas y detectar deficiencias nutricionales (como falta de hierro). En muchos casos, el pediatra derivará al niño a un especialista para organizar un equipo multidisciplinario de apoyo  y un plan de manejo. ¿Cuándo consultar al médico ? Debe llevar a su hijo al médico si: Los síntomas afectan sus actividades diarias, como la escuela, el deporte o la vida social El niño se encuentra muy cansado, enfermo o no mejora después de varias semanas Existe preocupación por la persistencia de los síntomas No es necesario esperar tres meses para consultar al médico. Manejo del Síndrome de Fatiga Crónica Aunque no existe una cura específica , muchos de los síntomas pueden manejarse con un plan de tratamiento individualizado . El abordaje incluye: Consulta médica temprana y elaboración de un plan de manejo Educación sobre la enfermedad para el niño y su familia Tratamiento de síntomas concretos (sueño, mareos, dolor de cabeza, etc.) Orientación sobre actividad física gradual, nutrición y hábitos de vida Apoyo escolar: plan de aprendizaje individualizado, adaptaciones y coordinación con profesores y orientadores Uso de medicamentos para síntomas específicos (dolor, sueño) si es necesario Apoyo emocional: manejo de la ansiedad o depresión si aparecen Trabajo en equipo con diferentes profesionales: pediatra, psicólogo, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, nutricionista, consejero escolar El plan debe revisarse periódicamente para adaptarse a la evolución del niño. Pronóstico El Síndrome de Fatiga Crónica no es una enfermedad mortal , pero puede afectar de manera significativa la vida del niño y de su familia. La mayoría de los adolescentes logran una recuperación funcional , aunque el proceso puede llevar meses o incluso años . Puntos clave para recordar El SFC es una enfermedad compleja caracterizada por fatiga extrema y síntomas multisistémicos. No existen pruebas específicas para confirmarlo; el diagnóstico se basa en criterios clínicos. Los síntomas son variables y pueden aparecer o desaparecer. Un enfoque en equipo (médicos, escuela y familia) es fundamental para el tratamiento. Un plan individual de manejo ayuda a los niños a continuar con sus actividades diarias de forma adaptada. Para más información CDC : Myalgic Encephalomyelitis/Chronic Fatigue Syndrome Better Health Channel : Chronic Fatigue Syndrome ME/CFS Australia (Emerge) : What is ME/CFS?El Síndrome de Fatiga Crónica (SFC) , también llamado encefalomielitis miálgica (EM) , es una enfermedad compleja de causa desconocida que afecta múltiples sistemas del organismo: el sistema nervioso, el cerebro, los músculos, el aparato digestivo, el sistema inmune y el sistema cardiovascular. Aunque puede aparecer a cualquier edad, es más frecuente en adolescentes de 12 a 18 años  y se presenta tres veces más en mujeres  que en varones. El término encefalomielitis miálgica significa dolor muscular asociado a inflamación del cerebro y la médula espinal. Signos y síntomas del Síndrome de Fatiga Crónica El síntoma principal es una fatiga intensa, persistente y sin causa aparente  que: Dura más de tres meses Empeora tras realizar actividades físicas o intelectuales (como tareas escolares) No mejora con el descanso No se explica por otra enfermedad Otros síntomas frecuentes: Alteraciones del sueño:  dificultad para dormir, despertares nocturnos, sueño no reparador Dolor muscular o articular , a menudo generalizado Problemas cognitivos:  falta de memoria, dificultad de concentración, lentitud mental Malestar al estar de pie:  mareos, náuseas, taquicardia, falta de aire, distensión abdominal Desequilibrios hormonales:  menstruaciones dolorosas o abundantes, cambios de peso, dificultad para regular la temperatura Problemas inmunológicos:  dolor de garganta recurrente, ganglios inflamados, nuevas sensibilidades a alimentos o fármacos Alteraciones emocionales:  ansiedad, bajo estado de ánimo o ambos ¿Qué causa el Síndrome de Fatiga Crónica? La causa exacta del SFC no se conoce, pero existen factores desencadenantes : Infecciones virales o bacterianas (el disparador más común) Traumatismos físicos o lesiones Cirugías Estrés físico, mental o emocional intenso Diagnóstico No existe una prueba única que confirme el SFC. El diagnóstico se realiza mediante criterios clínicos  y tras descartar otras enfermedades con síntomas similares. El médico de cabecera o pediatra evaluará: La evolución de los síntomas y su impacto en la vida diaria Cuánto tiempo lleva el niño enfermo Qué empeora o mejora sus síntomas Dificultades cognitivas, mareos o desmayos Cambios en la actividad escolar o social También se indicarán análisis de sangre  para descartar otras causas y detectar deficiencias nutricionales (como falta de hierro). En muchos casos, el pediatra derivará al niño a un especialista para organizar un equipo multidisciplinario de apoyo  y un plan de manejo. ¿Cuándo consultar al médico? Debe llevar a su hijo al médico si: Los síntomas afectan sus actividades diarias, como la escuela, el deporte o la vida social El niño se encuentra muy cansado, enfermo o no mejora después de varias semanas Existe preocupación por la persistencia de los síntomas No es necesario esperar tres meses para consultar al médico. Manejo del Síndrome de Fatiga Crónica Aunque no existe una cura específica , muchos de los síntomas pueden manejarse con un plan de tratamiento individualizado . El abordaje incluye: Consulta médica temprana y elaboración de un plan de manejo Educación sobre la enfermedad para el niño y su familia Tratamiento de síntomas concretos (sueño, mareos, dolor de cabeza, etc.) Orientación sobre actividad física gradual, nutrición y hábitos de vida Apoyo escolar: plan de aprendizaje individualizado, adaptaciones y coordinación con profesores y orientadores Uso de medicamentos para síntomas específicos (dolor, sueño) si es necesario Apoyo emocional: manejo de la ansiedad o depresión si aparecen Trabajo en equipo con diferentes profesionales: pediatra, psicólogo, fisioterapeuta, terapeuta ocupacional, nutricionista, consejero escolar El plan debe revisarse periódicamente para adaptarse a la evolución del niño. Pronóstico El Síndrome de Fatiga Crónica no es una enfermedad mortal , pero puede afectar de manera significativa la vida del niño y de su familia. La mayoría de los adolescentes logran una recuperación funcional , aunque el proceso puede llevar meses o incluso años . Puntos clave para recordar El SFC es una enfermedad compleja caracterizada por fatiga extrema y síntomas multisistémicos. No existen pruebas específicas para confirmarlo; el diagnóstico se basa en criterios clínicos. Los síntomas son variables y pueden aparecer o desaparecer. Un enfoque en equipo (médicos, escuela y familia) es fundamental para el tratamiento. Un plan individual de manejo ayuda a los niños a continuar con sus actividades diarias de forma adaptada. Para más información Conceptos Básicos sobre la Encefalomielitis Miálgica / Síndrome de Fatiga Crónica (EM/SFC) Síndrome de Fatiga Crónica (EM/SFC)

  • Síndrome de Fatiga Crónica (EM/SFC)

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. La EM/SFC  es una enfermedad compleja, crónica e incapacitante , reconocida por la OMS como un trastorno neurológico, aunque afecta a muchos sistemas del cuerpo: cerebro, músculos, corazón, aparato digestivo, sistema inmune y endocrino. El síntoma principal es el malestar post-esfuerzo (MPE) , que consiste en un empeoramiento de los síntomas tras realizar incluso una mínima actividad física o mental. Las investigaciones sugieren que la EM/SFC está relacionada con alteraciones en: La producción de energía a nivel celular El sistema inmunológico, neurológico y hormonal La regulación de la presión arterial y frecuencia cardíaca El sueño y la digestión Las funciones cognitivas Afecta a personas de todas las edades y condiciones. Entre el 75 % y el 80 % son mujeres , y se estima que hasta el 90 % de los pacientes permanecen sin diagnóstico. ¿Qué causa el EM/SFC? La causa exacta aún no se conoce. Puede desarrollarse de forma repentina o gradual. Entre los posibles desencadenantes se encuentran: Infecciones virales o bacterianas Exposición a tóxicos Cirugías o anestesia Vacunación Traumatismos físicos (ej. accidentes de tráfico) La evidencia confirma que es una enfermedad biológica , no causada por falta de condición física ni por trastornos psicológicos. Síntomas de EM/SFC El malestar post-esfuerzo  es el síntoma más característico: tras realizar una actividad mínima, la persona puede experimentar un “colapso” que desencadena síntomas por horas, días o incluso semanas. Otros síntomas comunes incluyen: Fatiga intensa y persistente que no mejora con el descanso Trastornos del sueño (insomnio, sueño no reparador) Dificultades cognitivas: problemas de memoria, concentración y lentitud mental Mareos, cambios en la presión arterial, intolerancia ortostática Palpitaciones y falta de aire al estar de pie o al realizar esfuerzos mínimos Dolor muscular, articular o de cabeza Trastornos digestivos (náuseas, hinchazón, estreñimiento o diarrea) Hipersensibilidad a luz, sonidos, olores, medicamentos o alimentos Dolor de garganta recurrente, ganglios inflamados, sensación de gripe persistente Alteraciones del peso y de la regulación de la temperatura corporal Los síntomas pueden variar en intensidad e incluso cambiar a lo largo del día, lo que hace difícil planificar actividades. Impacto en la vida diaria La gravedad del EM/SFC puede clasificarse en: Leve:  reducción del 50 % de la actividad previa a la enfermedad Moderada:  la persona pasa la mayor parte del tiempo en casa Grave:  confinamiento en cama gran parte del tiempo Muy grave:  confinamiento total en cama, con necesidad de asistencia para tareas básicas como alimentarse e hidratarse La recuperación total es poco frecuente (menos del 10 %), aunque muchas personas logran cierta mejoría con el tiempo. Diagnóstico y tratamiento No existe una prueba específica para diagnosticar EM/SFC. Se realiza mediante criterios clínicos y descartando otras enfermedades. Criterios diagnósticos esenciales: Fatiga intensa y reducción significativa de la actividad durante al menos seis meses Malestar post-esfuerzo Sueño no reparador Y al menos uno de los siguientes: Deterioro cognitivo Intolerancia ortostática El tratamiento se centra en manejar los síntomas  y mejorar la calidad de vida: Atención médica integral y personalizada Ritmo y descanso como estrategias principales para evitar crisis Manejo de síntomas específicos (dolor, sueño, mareos, ansiedad, etc.) Apoyo escolar y laboral con adaptaciones flexibles Atención psicológica para afrontar el impacto emocional Ritmo y autocuidado La estrategia principal para el autocuidado es el marcapasos o pacing , que consiste en: Conocer los límites personales de energía Alternar entre actividad y descanso Evitar el sobreesfuerzo para prevenir recaídas Usar diarios de actividad o monitores de frecuencia cardíaca para medir el esfuerzo El objetivo no es curar la enfermedad, sino mantener una estabilidad que permita mejorar la calidad de vida. Ejercicio y EM/SFC El ejercicio aeróbico tradicional puede empeorar los síntomas. A diferencia de otras enfermedades crónicas, en la EM/SFC el cuerpo no genera energía de forma adecuada, como una batería que nunca se carga del todo. Si se tolera alguna actividad física, debe ser muy suave, planificada y con supervisión médica , siempre dentro de los límites energéticos del paciente. Ejemplos: estiramientos breves, yoga suave, caminar unos minutos.Nunca se debe forzar al paciente a “superar sus límites”. Niños, jóvenes y EM/SFC El EM/SFC también afecta a niños y adolescentes. En los más pequeños puede pasar desapercibido porque no saben expresar bien lo que sienten. La asistencia escolar puede verse comprometida, pero no debe confundirse con rechazo escolar. Los síntomas empeoran tras la actividad escolar  y mejoran solo con ritmo y descanso. Es fundamental elaborar un plan educativo flexible  en conjunto entre la familia, la escuela y los profesionales de salud. EM/SFC y COVID prolongado Algunas personas con COVID persistente  desarrollan un cuadro clínico similar al EM/SFC, con malestar post-esfuerzo e intolerancia a la actividad como síntomas clave. Las mismas estrategias de ritmo y descanso pueden ser útiles en estos casos. Apoyo emocional y social La EM/SFC no es un trastorno psicológico, pero vivir con una enfermedad crónica limita actividades sociales y genera frustración. Es común la aparición de ansiedad o depresión. El acompañamiento psicológico especializado y el apoyo de familiares, amigos y comunidad escolar o laboral son esenciales para mejorar la calidad de vida. Puntos clave para recordar La EM/SFC es una enfermedad biológica y crónica , no psicológica. El síntoma más característico es el malestar post-esfuerzo . No existe cura, pero el manejo adecuado de síntomas y energía puede mejorar la calidad de vida. El pacing (ritmo y descanso)  es la herramienta principal para la autogestión. El apoyo multidisciplinario y familiar es clave para el bienestar de la persona.

  • Conceptos Básicos sobre la Encefalomielitis Miálgica / Síndrome de Fatiga Crónica (EM/SFC)

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. Puntos clave La EM/SFC  es una enfermedad crónica y grave que limita la capacidad de las personas para realizar sus actividades habituales. Dificulta tanto el esfuerzo físico como el mental. Los síntomas incluyen cansancio extremo , problemas de concentración , dolor  y otras manifestaciones. No se conoce la causa exacta ni existe una cura definitiva. El tratamiento se centra en manejar los síntomas que más afectan la vida diaria. Descripción general La EM/SFC es una enfermedad biológica  que afecta a diferentes sistemas del organismo: sistema nervioso, muscular, inmune y metabólico. Se caracteriza por: Fatiga intensa  que no mejora con el descanso Dificultades cognitivas  (memoria, concentración, pensamiento lento) Problemas de sueño Dolor generalizado y mareos Un síntoma clave es el malestar posesfuerzo (MPE) : después de realizar alguna actividad, aunque sea leve (como leer, caminar o hablar), los síntomas empeoran y la persona puede necesitar reposo prolongado. Se estima que 1 de cada 4 personas con EM/SFC requiere guardar cama  en algún momento de la enfermedad. ¿Sabías que…? En Estados Unidos, hasta 3,3 millones de personas  viven con EM/SFC. Más del 90% no han recibido diagnóstico médico . El costo anual estimado para la economía estadounidense oscila entre 18.000 y 51.000 millones de dólares , debido a gastos médicos y pérdida de ingresos. La falta de diagnóstico puede deberse a barreras en el acceso a la atención médica  y al desconocimiento de la enfermedad por parte de profesionales de la salud . La EM/SFC puede afectar a cualquier persona, de cualquier edad, sexo o etnia , aunque algunos grupos presentan mayor riesgo. Signos y síntomas Las personas con EM/SFC presentan limitaciones importantes que afectan su vida diaria: Dificultad para realizar actividades básicas como ducharse, cocinar o estudiar Problemas para conservar un empleo, asistir a la escuela o participar en la vida social y familiar La enfermedad puede durar años y, en algunos casos, provocar discapacidad grave Factores de frecuencia: Más común en adultos de mediana edad Afecta con mayor frecuencia a las mujeres En niños, los adolescentes son más afectados que los más pequeños Las personas blancas reciben diagnóstico con mayor frecuencia, aunque la enfermedad afecta también a minorías raciales y étnicas, muchas veces sin ser reconocida Diagnóstico No existe una prueba específica que confirme la EM/SFC. Esto hace que su diagnóstico sea clínico y por descarte . Los médicos deben realizar: Un examen médico completo Un análisis detallado del historial médico y de los síntomas actuales Preguntas sobre duración, frecuencia e intensidad  de los síntomas Evaluación del impacto de los síntomas en la vida diaria La enfermedad es variable e impredecible : los síntomas pueden fluctuar en intensidad y aparecer o desaparecer. Tratamiento y recuperación Actualmente no hay cura ni tratamiento único aprobado  para la EM/SFC. El abordaje se centra en manejar los síntomas  y mejorar la calidad de vida. Estrategias de manejo: Identificar y tratar primero el síntoma que más afecta al paciente Manejo individualizado de síntomas como dolor, alteraciones del sueño o problemas digestivos Adaptaciones en la actividad diaria para evitar empeoramiento (aprendizaje de técnicas de ahorro de energía) Uso de medicamentos u otras terapias según el caso, siempre valorando riesgos y beneficios Apoyo emocional y acompañamiento familiar Educación del entorno sobre la enfermedad para reducir la incomprensión y el estigma El proceso de adaptación puede ser desafiante  tanto para los pacientes como para sus familias, por lo que la colaboración con profesionales de la salud  es clave.

  • Prevención de Atragantamiento, Sofocación y Estrangulación en Niños Pequeños

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. Los bebés y niños pequeños son curiosos por naturaleza. Desde los dos meses de edad, comienzan a llevarse objetos a la boca como parte de su forma de explorar el mundo. Sin embargo, sus vías respiratorias son pequeñas y pueden bloquearse fácilmente. Además, sus reflejos no están completamente desarrollados, por lo que tienen dificultades para salir por sí mismos de situaciones de peligro. Si su hijo se está atragantando o tiene dificultad para respirar, llame a una ambulancia de inmediato . Alimentos que representan riesgo Algunos alimentos son peligrosos porque pueden bloquear las vías respiratorias, especialmente en niños menores de tres años que aún no tienen todas sus muelas ni mastican bien: Frutos secos (nunca ofrecer enteros antes de los 5 años; mantequillas de frutos secos suaves son seguras si no hay alergia) Zanahorias, manzanas u otras frutas y verduras duras (deben ofrecerse cocidas, ralladas o en puré) Uvas (cortadas a lo largo y luego en cuartos) Palomitas de maíz, caramelos duros, chips, trozos de carne con hueso No deje al bebé solo con el biberón inclinado. Sosténgalo usted mismo durante la toma. Consejos útiles: Asegúrese de que su hijo esté sentado tranquilamente  mientras come o bebe. Nunca lo obligue a comer. Corte los alimentos en trozos pequeños y suaves. Evite servir alimentos duros o redondos enteros. Objetos pequeños Cualquier objeto pequeño puede causar atragantamiento. Mantenga fuera del alcance de los niños: Agujas, imperdibles, monedas, imanes pequeños, pilas botón Botones, cuentas, canicas, partes de bolígrafos, bolitas de poliestireno Asegúrese de que los compartimentos de las pilas en los juguetes estén cerrados con tornillos. Juguetes y equipos de juego Elija juguetes apropiados para la edad , bien fabricados y sin piezas pequeñas desmontables. No permita que su hijo juegue con objetos más pequeños que una pila tipo D (como canicas o bloques pequeños). Supervise siempre a los niños si juegan con cuerdas o columpios, ya que existe riesgo de estrangulación . No ate chupetes con cintas ni cuerdas. Retire los móviles colgantes al alcance del bebé. Los globos desinflados o reventados  pueden inhalarse fácilmente. Supervise siempre su uso. Cordones de cortinas y persianas Los cordones colgantes pueden causar estrangulación . Siempre que sea posible, utilice cortinas con varilla. Si hay cordones, sujételos a la pared con un dispositivo de seguridad. No deben medir más de 30 cm y deben estar fuera del alcance del niño. Mantenga la cuna alejada de cortinas y persianas. Plásticos Las bolsas plásticas , fundas de tintorería y envoltorios pueden causar sofocación  si el niño se las coloca sobre la cabeza. Ate un nudo a estas bolsas antes de desecharlas y guárdelas fuera de su alcance. Retire las fundas plásticas de los colchones antes de usar. No sustituyen a los protectores impermeables. Almohadas y colchones Elija colchones firmes y ajustados  al tamaño de la cuna. No use almohadas ni protectores acolchados en menores de dos años. No acueste al bebé en superficies blandas como sofás, bolsas de frijoles o camas de agua. Cochecitos y carritos Nunca deje a un bebé dormido sin supervisión  en un cochecito. Podría quedar atrapado y sufrir sofocación. Ropa Cuidado con cordones y capuchas  en chaquetas y sudaderas: pueden engancharse en el parque o columpios. Evite ropa con lazos, tiras largas o chaquetas tejidas que puedan ajustarse al cuello. Retire siempre el babero antes de dormir . No utilice collares ni pulseras en bebés pequeños. Refrigeradores y cajas de juguetes Si tiene un refrigerador fuera de uso , retire la puerta antes de desecharlo. Evite usar baúles o cajas con tapa pesada o sin ventilación. Asegúrese de que las cajas de juguetes tengan orificios de ventilación . Primeros auxilios ante un atragantamiento Toda persona que cuide niños debe aprender primeros auxilios y RCP pediátrico. Si el niño se está atragantando pero respira: Anime al niño a toser. Mantenga la calma y supervise su respiración. No intente sacar el objeto con los dedos a ciegas. Si el niño no respira o deja de toser: Llame a una ambulancia inmediatamente . Si es un bebé (menor de un año): colóquelo boca abajo sobre sus piernas , con la cabeza más baja que el cuerpo. Si es un niño mayor: si puede, sentarse e inclinarse hacia adelante ; si no, recuéstelo de lado (posición de recuperación). Procedimiento de emergencia: Paso Acción 1 Realice cinco golpes fuertes en la espalda  (entre los omóplatos), revisando entre cada uno si el objeto se ha expulsado. 2 Si no se logra, coloque al niño boca arriba . 3 Haga cinco compresiones en el pecho  (con dos dedos en bebés o la palma de la mano en niños). Estas deben hacerse en el mismo punto donde se realizaría la RCP. 4 Alterne entre cinco golpes en la espalda y cinco compresiones torácicas  hasta que llegue la ayuda médica. 5 Si el niño pierde el conocimiento , comience la RCP  de inmediato. No utilice la maniobra de Heimlich  (presión abdominal) en bebés o niños, ya que puede causar lesiones internas graves. Puntos clave para recordar Evite dar frutos secos enteros, uvas o frutas duras sin preparar  a niños pequeños. Supervise a su hijo siempre mientras come o juega . Elija juguetes seguros, apropiados para su edad, y evite objetos pequeños como monedas y botones. Los cordones, plásticos, ropa con tiras, globos y ciertos muebles pueden ser peligrosos. En caso de atragantamiento o dificultad para respirar, llame a una ambulancia inmediatamente . Para más información Objetos Extraños Ingeridos por Niños Seguridad en verano: ¿Qué tan preparados están los padres? Póster de prevención de atragantamiento disponible en varios idiomas Preguntas frecuentes a nuestros médicos ¿Son seguros los collares de ámbar para la dentición? No. Aunque algunos tienen nudos entre cuentas, existe riesgo de asfixia  si se rompe una cuenta o si el collar se enreda en el cuello del bebé. Si decide usar uno, supervise siempre al bebé y retírelo antes de dormir . ¿Cómo saber si un juguete es seguro para mi hijo pequeño? Evite juguetes baratos o de segunda mano que puedan romperse fácilmente. Siga siempre las etiquetas de edad recomendada. La advertencia " No apto para menores de 3 años" significa riesgo de atragantamiento , no que el niño sea “inteligente” o no pueda jugar con él.

  • Prevención del Atragantamiento en Niños

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. La prevención del atragantamiento en niños pequeños requiere vigilancia constante  y el conocimiento de los objetos y alimentos que pueden representar un riesgo. A continuación, se presentan recomendaciones clave para padres y cuidadores: Alimentos que pueden causar atragantamiento Ten especial cuidado con alimentos que pueden obstruir las vías respiratorias de los niños, especialmente en menores de 3 años: Caramelos duros Palomitas de maíz Manzana cruda Trozos de carne Frutos secos enteros Nunca ofrezcas frutos secos enteros a niños menores de 5 años. Objetos pequeños Cualquier objeto más pequeño que una pila tipo D  puede causar atragantamiento en niños menores de 3 años. Esto incluye: Monedas Botones Canicas Piezas sueltas de juguetes Revisa regularmente los juguetes de tu hijo para asegurarte de que no tengan piezas pequeñas sueltas o rotas. Hábitos en la alimentación Fomenta que los niños se sienten tranquilos a la hora de comer , sin prisas ni distracciones. Supervisa siempre a los niños pequeños durante las comidas. No permitas que coman mientras caminan, corren o juegan. Pilas botón: un peligro urgente Las pilas tipo botón  son extremadamente peligrosas si se ingieren: Si crees que tu hijo ha tragado una pila botón, dirígete de inmediato al servicio de urgencias más cercano . No provoques el vómito  bajo ninguna circunstancia. Estas pilas pueden causar quemaduras internas graves en solo dos horas .

  • Objetos Extraños Ingeridos por Niños

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. Es común que los niños, especialmente los más pequeños, se lleven objetos a la boca y los traguen accidentalmente. En la mayoría de los casos, los objetos ingeridos no son peligrosos  y pasan por el tracto digestivo sin causar problemas, saliendo finalmente con las heces. Sin embargo, algunos objetos pueden ser peligrosos  y requerir atención médica inmediata. ¿Cuándo es una urgencia? Pilas tipo botón (pilas de litio): Si crees que tu hijo ha tragado una pila botón, llévalo de inmediato a la sala de urgencias más cercana o llama a una ambulancia . No provoques el vómito.Las pilas pueden quemar el tejido del esófago en solo dos horas , causando lesiones graves o incluso la muerte . Imanes: Si un niño traga uno o más imanes , también debe ser llevado inmediatamente al hospital. Si más de un imán se queda atrapado en distintas partes del intestino, pueden atraerse entre sí y perforar el tejido . Sustancias tóxicas o venenosas: Si crees que tu hijo ha ingerido algo tóxico, llama al Centro de Información Toxicológica   Signos y síntomas tras ingerir un objeto Muchos niños no presentan síntomas. La mayoría de los objetos no causan daño y el niño estará bien. Acude al médico o a urgencias si el niño tiene: Síntomas de obstrucción en el esófago: Dificultad para tragar alimentos o líquidos Babeo excesivo Dolor en el pecho o cuello Síntomas de obstrucción en el estómago o intestinos: Vómitos persistentes Dolor abdominal Presencia de sangre en el vómito o en las heces Fiebre Síntomas respiratorios (el objeto puede haber ido a la tráquea o pulmón): Tos persistente Dificultad para respirar Si tu hijo no puede respirar o tiene dificultad respiratoria , llama a una ambulancia de inmediato . Tratamiento hospitalario Cuando llegues al hospital, el personal médico te preguntará qué objeto tragó tu hijo . También pueden hacer una radiografía , especialmente si el objeto es metálico o si hay síntomas preocupantes. El tratamiento dependerá de: El tipo de objeto Su tamaño y forma El lugar del tracto digestivo donde se encuentre Los síntomas del niño Tipo de objeto Posible acción médica Pilas botón o imanes Retiro inmediato por el alto riesgo de daño Objetos atascados en el esófago Suelen requerir extracción urgente Objetos en estómago o intestino En la mayoría de los casos pasan solos, sin intervención médica Cuidados en el hogar Si el objeto no aparece en la radiografía  y tu hijo no presenta síntomas , es seguro que vuelva a casa. En casa, vigila que no aparezcan síntomas como: Dolor abdominal Vómitos persistentes Fiebre Sangre en las heces o vómitos No es necesario revisar las heces del niño para buscar el objeto. Tampoco se necesitan radiografías de seguimiento si el objeto era inofensivo y el niño no presenta síntomas. Si tu hijo se tragó un objeto no peligroso y se encuentra bien, no necesitas acudir al médico , a menos que tengas inquietudes. Puntos clave para recordar La mayoría de los objetos ingeridos por los niños son inofensivos y se eliminan naturalmente . Si crees que ha tragado una pila botón o un imán , ve a urgencias de inmediato . Si el niño presenta síntomas preocupantes, acude al hospital. Algunos objetos pueden requerir extracción urgente , especialmente si se alojan en el esófago, el estómago o los intestinos. Para más información Seguridad con las Pilas de Botón Consulta con tu pediatra, médico de cabecera  o acude a urgencias  si tienes dudas. Preguntas frecuentes a nuestros médicos ¿Qué pasa si el objeto tragado es puntiagudo o filoso? Objetos como alfileres, trozos de vidrio o tachuelas generalmente no causan daño  si han llegado al estómago o más allá. Es poco probable que lesionen internamente en esa etapa del proceso digestivo.

  • Apraxia del Habla en la Infancia

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. La apraxia del habla en la infancia  (conocida también como dispraxia verbal del desarrollo  o simplemente apraxia del habla ) es un trastorno neurológico que afecta la capacidad del niño para coordinar los movimientos del habla , dificultando la producción clara y precisa de sonidos, sílabas y palabras. Aunque el sistema muscular involucrado (lengua, labios, mandíbula, paladar) está intacto y sano, los niños con apraxia tienen dificultad para planificar y secuenciar los movimientos necesarios para hablar , lo que puede llevar a un desarrollo lento del lenguaje y a que otras personas tengan dificultades para entenderlos. Este trastorno es relativamente poco común  y se suele detectar cuando el niño comienza a desarrollar el habla. Aproximadamente el 30 % de los casos puede tener un origen genético, aunque en la mayoría de los casos no hay una causa clara identificada. ¿Cómo se manifiesta la apraxia del habla? Los signos y síntomas pueden variar en intensidad y presentación según el niño. Algunos de los indicios más comunes incluyen: Dificultad para producir sonidos  o repetir secuencias de palabras o sílabas Errores variables al decir la misma palabra en diferentes momentos Habla con entonación monótona  o con énfasis incorrecto en las sílabas Vocabulario reducido  para su edad Habla más lenta , con muchas pausas Movimientos evidentes de búsqueda con los labios o la lengua al intentar pronunciar palabras En muchos casos, estos síntomas generan frustración  en el niño, ya que entiende lo que quiere decir pero no logra expresarlo con claridad. ¿Cuándo consultar al médico? Si tienes dudas sobre el desarrollo del habla de tu hijo, es importante consultar con: Un médico de cabecera Un pediatra Un/a enfermero/a de salud infantil y familiar Un fonoaudiólogo  (también llamado logopeda) El fonoaudiólogo es el profesional especializado en evaluar y tratar los trastornos del habla. Podrá realizar una evaluación completa para confirmar si se trata de apraxia del habla u otro trastorno del lenguaje . Tratamiento de la apraxia del habla El tratamiento debe ser individualizado e intensivo , y lo realiza un fonoaudiólogo con experiencia en trastornos motores del habla. Los objetivos del tratamiento incluyen: Mejorar la planificación motora  necesaria para hablar Trabajar en patrones de movimiento  específicos para ciertos sonidos o palabras Progresar en la producción de frases y estructuras más complejas Reforzar la comprensión auditiva  y la memoria verbal Métodos complementarios En niños con apraxia severa, también se pueden implementar formas alternativas de comunicación , como: Lengua de señas Sistemas aumentativos y alternativos  (libros de imágenes, dispositivos electrónicos, tabletas con software de comunicación) Estos métodos ayudan a que el niño se comunique de forma efectiva mientras avanza en su terapia del habla. Puntos clave para recordar La apraxia infantil del habla no implica daño muscular o nervioso, sino dificultad para planificar los movimientos necesarios para hablar . Puede presentarse como retraso en el lenguaje , errores en la pronunciación, habla monótona y vocabulario limitado. El diagnóstico temprano  y el tratamiento especializado son fundamentales para mejorar la comunicación del niño. El fonoaudiólogo es el profesional indicado para evaluar y tratar este trastorno. Para más información Apraxia Infantil del Habla Consulta con tu médico de cabecera , pediatra , enfermero/a de salud infantil  o fonoaudiólogo

  • ¿Qué es la Apraxia del Habla Infantil?

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. La apraxia infantil del habla (CAS, por sus siglas en inglés)  es un trastorno que afecta la capacidad del niño para producir el habla de manera clara y coordinada. También puede denominarse dispraxia verbal , dispraxia verbal del desarrollo  o simplemente apraxia del habla . Este trastorno suele manifestarse cuando el niño comienza a desarrollar el lenguaje. Aunque existen diversas razones por las cuales un niño puede tener dificultades para hablar, la apraxia del habla es una condición poco frecuente. Los niños con CAS presentan dificultades para planificar y coordinar  los movimientos de los músculos utilizados en el habla (como la lengua, labios, mandíbula y paladar) para formar correctamente los sonidos y palabras. Sin embargo, no hay ningún daño en los nervios o músculos involucrados en el habla. En general, la apraxia infantil del habla interfiere con la velocidad, precisión y coordinación necesarias para articular sonidos, lo cual provoca retrasos en el desarrollo del lenguaje y dificultades para que otras personas comprendan al niño. No se conoce una causa exacta para la apraxia del habla, aunque en aproximadamente el 30% de los casos se ha identificado un componente genético. Un fonoaudiólogo  (logopeda) puede diagnosticar y tratar esta condición. Con el tratamiento adecuado, muchos niños mejoran notablemente. Esta hoja informativa se refiere a la apraxia del desarrollo. Existe otra forma de apraxia causada por una lesión cerebral, apraxia adquirida. Signos y síntomas de la apraxia infantil del habla Los síntomas varían según la severidad del trastorno. Algunos signos comunes incluyen: Dificultad para producir sonidos  o repetir secuencias de sonidos o palabras Realización de errores variables  al decir una misma palabra en distintas ocasiones Dificultad para mantener patrones de entonación normales , como hablar con una voz monótona o acentuar todas las sílabas por igual Vocabulario muy limitado Habla más lenta , con muchas pausas y uso reducido de palabras Movimientos de búsqueda con labios y lengua al intentar pronunciar sonidos ¿Cuándo consultar al médico? Si nota que su hijo tiene dificultades para hablar, consulte con su enfermero/a de salud infantil y maternal , su médico de cabecera  o un pediatra . Ellos pueden derivarlo a un fonoaudiólogo  (logopeda), quien está capacitado para evaluar y tratar los trastornos del habla. La evaluación permitirá determinar si se trata de apraxia del habla o de otro trastorno del desarrollo del lenguaje. Tratamiento para la apraxia infantil del habla El tratamiento de la CAS requiere intervenciones específicas, brindadas por fonoaudiólogos con experiencia en trastornos motores del habla. La terapia suele ser intensiva y personalizada , e incluye ejercicios diseñados para trabajar: Producción de sonidos concretos Palabras y frases de diferentes longitudes y niveles de complejidad Coordinación y control motor del habla, es decir, los patrones de movimiento necesarios para hablar En los casos más severos, el fonoaudiólogo puede sugerir métodos alternativos de comunicación , como: Lenguaje de señas Sistemas aumentativos y alternativos de comunicación  (por ejemplo, libros con imágenes, tableros de comunicación o dispositivos electrónicos) Puntos clave para recordar La apraxia infantil del habla es una alteración en la coordinación de los movimientos necesarios para hablar , sin daño muscular o neurológico. Puede causar dificultades en la pronunciación, retrasos en el lenguaje hablado  y vocabulario reducido . Si tiene dudas sobre el desarrollo del habla de su hijo, consulte con un profesional de salud o un fonoaudiólogo. El tratamiento temprano y especializado puede mejorar significativamente el habla del niño. Para más información Consulte con su enfermero/a de salud infantil, médico de cabecera, pediatra o fonoaudiólogo.

  • Varicela

    INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA Aviso Legal Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es  no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente. La varicela  es una infección causada por el virus varicela-zóster. No se trata con antibióticos, ya que es una enfermedad viral. El manejo se basa principalmente en aliviar los síntomas, que suelen incluir fiebre y erupción cutánea. Este virus se transmite fácilmente por contacto directo con una persona infectada o mediante las gotitas expulsadas al toser o estornudar. Una persona con varicela puede contagiar desde uno o dos días antes de que aparezca la erupción hasta que las últimas ampollas se hayan secado completamente. En casos poco frecuentes, los niños pueden desarrollar complicaciones graves a causa de la varicela. La vacuna contra la varicela forma parte del esquema regular de vacunación infantil (administrada a los 18 meses) y es muy eficaz, con pocos efectos adversos. En Australia, esta vacuna es gratuita. Una segunda dosis (dosis de refuerzo) puede aplicarse para aumentar la protección. Debe administrarse al menos un mes después de la primera dosis. Signos y síntomas de la varicela Si su hijo tiene varicela, puede presentar: Fiebre leve Cansancio e irritabilidad Picazón intensa Aparición de un sarpullido característico La erupción suele manifestarse entre 10 y 21 días después de haber estado expuesto al virus. Este periodo se conoce como periodo de incubación . Generalmente, el sarpullido aparece primero en el pecho, la espalda o la cara, y puede extenderse posteriormente al resto del cuerpo, incluida la mucosa bucal. Al inicio, la erupción consiste en pequeñas manchas o granitos, que se transforman en ampollas llenas de líquido. Los síntomas suelen durar entre cinco y siete días. Cuidado en el hogar La mayoría de los niños con varicela pueden recibir atención en casa y no requieren atención médica específica. Al tratarse de una infección viral, los antibióticos no son efectivos . El tratamiento se enfoca en controlar la picazón y los síntomas asociados. Hay productos disponibles en farmacias (lociones, cremas o medicamentos) que ayudan a aliviar la picazón. Consejos para el cuidado en casa: Anime a su hijo a tomar líquidos en pequeños sorbos de forma frecuente (agua, gelatina, helados, sopas, etc.) para prevenir la deshidratación. En caso de fiebre, puede administrarse paracetamol. No se recomienda el uso de aspirina ni ibuprofeno.   ¿Cuándo consultar a un médico? Debe acudir al médico si su hijo: Presenta áreas enrojecidas, grandes y dolorosas alrededor del sarpullido (podría ser una infección bacteriana secundaria). Se encuentra muy decaído, tiene fiebre alta, está somnoliento o no quiere beber líquidos. Le preocupa el estado general de salud de su hijo. Si su hijo padece una afección cutánea como eczema, consulte con un profesional de salud para determinar qué productos son seguros para usar sobre la erupción. En casos graves o si el niño tiene enfermedades subyacentes importantes, puede ser necesario el uso de antivirales, especialmente si se expuso recientemente al virus. Importante:  si su hijo presenta fiebre, malestar general y una erupción de manchas rojas brillantes o moradas que no desaparecen al presionarlas , puede ser signo de una infección meningocócica . ¿Cómo se propaga la varicela? La varicela puede afectar tanto a niños como a adultos, aunque es más frecuente en la infancia. Es altamente contagiosa. Se transmite fácilmente por: Contacto directo con el líquido de las ampollas Gotas respiratorias expulsadas al toser o estornudar Un niño con varicela puede contagiar desde uno o dos días antes  de que aparezca el sarpullido, hasta que se sequen completamente todas las ampollas . Durante este período, las personas con inmunodepresión (por ejemplo, quienes reciben quimioterapia o toman esteroides de forma prolongada), mujeres embarazadas y bebés menores de tres meses deben consultar a un médico  si estuvieron en contacto con alguien infectado, ya que pueden requerir tratamiento preventivo. Restricciones escolares y comunitarias: Los niños con varicela no deben asistir a guarderías, jardines infantiles o escuelas  hasta que todas las ampollas estén secas. La costra seca no es contagiosa. Debe informar al centro educativo si su hijo tiene varicela, ya que otros niños podrían necesitar vacunación o tratamiento profiláctico. Puntos clave para recordar La varicela es muy contagiosa desde uno o dos días antes de la aparición del sarpullido hasta que se secan todas las ampollas. El sarpullido aparece entre 10 y 21 días después del contacto con el virus. No se trata con antibióticos. La vacuna contra la varicela se administra a los 18 meses como parte del esquema de vacunación infantil. Para más información Alivio del dolor en niños – Paracetamol e Ibuprofeno Fiebre en niños Programa Nacional de Vacunación Guía Completa para Padres sobre la Varicela: Prevención, Síntomas y Cuidados Vacunación contra la Varicela Consulte con su médico de cabecera o farmacéutico Preguntas frecuentes a nuestros médicos ¿Las ampollas de varicela dejan cicatrices? Las ampollas comunes de la varicela no suelen dejar cicatrices, pero si se rascan o se infectan, pueden dejar marcas permanentes. ¿Cómo evitar que mi hijo se rasque el sarpullido? Puede utilizar medicamentos o cremas antipruriginosas que están disponibles en farmacias. En bebés y niños pequeños, es útil usar manoplas para evitar que se rasquen. ¿Qué puedo hacer con las ampollas dentro de la boca? No existe tratamiento específico para estas ampollas. Puede administrarse paracetamol para aliviar el dolor. Si el niño no puede beber por el dolor, es necesario acudir al hospital para prevenir la deshidratación. Mi hijo fue vacunado con la triple vírica (MMRV), pero aún así contrajo varicela. ¿Por qué? Aunque la vacuna contra la varicela reduce significativamente el riesgo de infección, es posible que algunos niños vacunados se contagien. En estos casos, la enfermedad suele ser mucho más leve. Administrar una segunda dosis mejora la protección. En Australia, la primera dosis es gratuita; la segunda puede adquirirse entre cuatro y seis semanas después de la primera. ¿Qué complicaciones graves puede tener la varicela? Aunque poco comunes, pueden presentarse complicaciones graves como la encefalitis  (1 de cada 5000 casos) o incluso la muerte (3 de cada 100 000). Afortunadamente, la mayoría de los niños se recuperan por completo sin complicaciones.

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