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Problemas del Habla – Trastornos de Articulación y Fonológicos

INFORMACIÓN PARA PADRES - SALUD PEDIÁTRICA


Aviso Legal


Este contenido tiene fines informativos y no sustituye la consulta con su médico o profesional de salud. No incentivamos por ninguna razón la automedicación. Se ha realizado un esfuerzo para asegurar que la información sea precisa, actualizada y clara. En www.emergencias.org.es no nos responsabilizamos por errores, omisiones o los resultados de tratamientos descritos. Las publicaciones informativas se actualizan regularmente, por lo que se recomienda asegurarse de tener la versión más reciente.


¿Qué son los trastornos de articulación y fonológicos?


La articulación y la fonología se refieren a cómo se producen los sonidos del habla. Un niño con un trastorno de articulación tiene dificultad para formar correctamente algunos sonidos del habla. En cambio, un niño con un trastorno fonológico puede ser capaz de producir los sonidos, pero los usa incorrectamente en palabras.


Durante el desarrollo del lenguaje, es normal que los niños cometan errores al hablar. Sin embargo, si un niño tiene uno de estos trastornos, será difícil de entender, especialmente cuando otros niños de su misma edad ya se comunican con claridad.


Ante cualquier preocupación relacionada con la pronunciación, la claridad del habla o la forma en que se comunica tu hijo, es recomendable acudir a un logopeda o fonoaudiólogo calificado para una evaluación profesional.


Signos y síntomas de los trastornos de articulación y fonológicos


Trastornos de articulación


La articulación implica la capacidad de producir sonidos. Esta tarea requiere la coordinación precisa de labios, lengua, dientes, paladar (parte superior de la boca) y el sistema respiratorio. También intervienen músculos y nervios específicos para el habla.

Un niño con un trastorno de articulación puede:


  • Tener dificultades para producir ciertos sonidos correctamente (por ejemplo, un ceceo en el que la “s” suena como “z” o “th”).


  • Sustituir sonidos que no puede pronunciar (por ejemplo, decir “güabit” en lugar de “rabbit” porque no puede hacer el sonido “r”).


Trastornos fonológicos


La fonología se refiere a los patrones que siguen los sonidos al formar palabras.


Un niño con un trastorno fonológico puede:


  • Producir correctamente ciertos sonidos, pero usarlos de forma incorrecta en palabras (por ejemplo, decir “doe” en lugar de “go”).


  • Omitir sonidos específicos en ciertas palabras (por ejemplo, decir “lie” en lugar de “like”, aunque pueda pronunciar bien la “k” en otras palabras como “kite”).


Los trastornos fonológicos, así como los de conciencia fonémica (la capacidad de identificar y usar sonidos en las palabras), se han relacionado con dificultades persistentes en el lenguaje y la lectoescritura. Por eso es fundamental asegurar un tratamiento adecuado.


Generalmente, los niños con trastornos fonológicos presentan dificultades con múltiples sonidos, y su habla puede ser más difícil de entender que la de aquellos con trastornos de articulación simples.


¿Cuándo acudir al médico?


Si tú, algún familiar o el docente de tu hijo notan dificultades en su forma de hablar, consulta con tu pediatra o médico de cabecera. Él puede derivarte a un logopeda/fonoaudiólogo para una evaluación más detallada.


También puedes contactar directamente con un profesional del habla, aunque esto puede implicar costos adicionales.


Tratamiento


Un logopeda calificado debe evaluar a tu hijo ante cualquier sospecha de problema del habla. Luego de determinar el origen, planificará el tratamiento junto con la familia.

El tratamiento suele incluir sesiones regulares de terapia del habla y ejercicios para realizar en casa.


Con una intervención adecuada, muchos niños con trastornos de articulación o fonológicos logran grandes mejoras en su forma de hablar.


Lesiones cerebrales


Las dificultades de articulación o fonología, en la mayoría de los casos, no son causadas directamente por una lesión cerebral. Cuando un niño ha sufrido una lesión cerebral adquirida, los trastornos del habla pueden deberse a condiciones como dispraxia o disartria. Estos casos suelen acompañarse también de dificultades con el lenguaje y la lectoescritura.


Puntos clave a recordar


  • La articulación y la fonología están relacionadas con la producción de sonidos del habla.


  • Los trastornos fonológicos o de conciencia fonémica pueden tener efectos a largo plazo en el lenguaje y la alfabetización.


  • Si hay dudas sobre el habla de tu hijo, consulta con un logopeda/fonoaudiólogo mediante tu médico.


  • Con terapia adecuada, muchos niños mejoran significativamente su pronunciación y claridad al hablar.


Preguntas frecuentes que hacen los padres


¿Mi hijo podría mejorar solo con el tiempo sin necesidad de terapia?


Algunos trastornos del habla pueden persistir hasta la adolescencia e incluso en la vida adulta. Mientras más se tarde en intervenir, más difícil será corregir el problema. La mayoría de los niños con un diagnóstico de trastorno articulatorio o fonológico necesitarán terapia del habla.


¿Qué causa los trastornos de articulación y fonológicos?


En la mayoría de los casos no se conoce una causa exacta. En algunos niños, el problema puede deberse a condiciones estructurales (como frenillo corto), imitación de patrones incorrectos o hábitos adquiridos. Sea cual sea la causa, el profesional del habla podrá orientar el tratamiento más adecuado.


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